জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উন্নয়নকাজ দ্রুত শেষ করার নির্দেশ উপাচার্যের

ঢাকাটাইমস ডেস্ক
| আপডেট : ১৮ মে ২০২৩, ১৮:৩১ | প্রকাশিত : ১৮ মে ২০২৩, ১৮:২৭

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের মাস্টার প্ল্যানের আওতায় চলমান উন্নয়ন কর্মকাণ্ড পরিদর্শন করেছেন উপাচার্য প্রফেসর ড. মো. মশিউর রহমান।

বৃহস্পতিবার গাজীপুরে বিশ্ববিদ্যালয়ের মূল ক্যাম্পাসে এই উন্নয়ন কর্মকাণ্ড ঘুরে দেখেন তিনি। এ সময় তার সঙ্গে ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের সহ-উপাচার্য প্রফেসর ড. নিজামউদ্দিন আহমেদ, মাস্টার প্ল্যান প্রণয়ন কমিটি সদস্য বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ডিজিটাল ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশের সাবেক উপাচার্য প্রফেসর ড. মুনাজ আহমেদ নূরসহ বিভিন্ন দপ্তরের বিভাগীয় প্রধান এবং প্রকৌশল দপ্তরের কর্মকর্তারা।

উপাচার্য ক্যাম্পাসের চলমান কার্যক্রম দ্রুত শেষ করতে সংশ্লিষ্ট দপ্তরকে নির্দেশনা দেন। মাস্টার প্ল্যানের আওতায় বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ের ডরমিটরি ভবন, সিনেট ভবনসহ ড্রেন ও সড়ক নির্মাণের কাজ চলমান রয়েছে। ইতোমধ্যে আইসিটি ভবন, কর্মকর্তা ভবন, কর্মচারী ভবন এর নির্মাণ কাজ শেষ হয়েছে।

এছাড়া ক্যাম্পাসের পরিবেশ দৃষ্টিনন্দন করতে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ গ্রহণের জন্য সংশ্লিষ্ট দপ্তরকে নির্দেশ দেন উপাচার্য। উপাচার্য ক্যাম্পাসের উন্নয়নমূলক কর্মকাÐ পরিদর্শনের আগে মাস্টার প্ল্যান প্রণয়ন কমিটির বৈঠকে অংশগ্রহণ করেন। বৈঠকে বিভিন্ন বিষয়ে দিক নির্দেশনামূলক বক্তব্য প্রদান করেন উপাচার্য ড. মশিউর রহমান।

(ঢাকাটইমস/১৮মে/এআর)

সংবাদটি শেয়ার করুন

শিক্ষা বিভাগের সর্বাধিক পঠিত

বিশেষ প্রতিবেদন বিজ্ঞান ও তথ্যপ্রযুক্তি বিনোদন খেলাধুলা
  • সর্বশেষ
  • সর্বাধিক পঠিত

শিক্ষা এর সর্বশেষ

প্রতি বছর ফিলিস্তিনের ২০ শিক্ষার্থীকে বৃত্তি দেবে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়

পরীক্ষায় বসতে রাজি বুয়েট শিক্ষার্থীরা

কুবির শেখ হাসিনা হল প্রাধ্যক্ষের পদত্যাগ

বিশ্ববিদ্যালয়ে ই-রিসোর্সের ব্যবহার বাড়ানোর আহ্বান ইউজিসির

আপিল করবে না শিক্ষা মন্ত্রণালয়, বৃহস্পতিবার পর্যন্ত ছুটি বহাল

ঢাবির ভূতত্ত্ব বিভাগের ৭৫ বছর পূর্তি উদযাপন

সর্বজনীন পেনশনে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের অন্তর্ভুক্তির প্রতিবাদে কর্মসূচি

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষা পেছানোর নির্দেশ ইসির

রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে ছাত্রলীগকর্মীকে রড দিয়ে পেটালেন দুই সহকর্মী

গবেষণায় জালিয়াতি ও বঙ্গবন্ধুকে নিয়ে ‘কটূক্তি’: থমকে আছে ঢাবি অধ্যাপকের বিচার

এই বিভাগের সব খবর

শিরোনাম :